| Edição | Título | |
| v. 2, n. 4 (2017): Educação de base no Brasil | Editorial | Resumo PDF |
| Sidnei Ferreira de Vares | ||
| v. 3, n. 5 (2018): Violência (s) no século XXI | Editorial | Resumo PDF |
| Sidnei Ferreira de Vares | ||
| v. 3, n. 6 (2018): Os impactos do neoliberalismo no Brasil de hoje | Editorial | Resumo PDF |
| Sidnei Ferreira de Vares | ||
| v. 4, n. 7 (2019): Inclusão no século XXI | Editorial | Resumo PDF |
| Thiago Rodrigues | ||
| v. 4, n. 8 (2019): Educação humanizadora, cultura e política | Editorial | Resumo PDF |
| Thiago Rodrigues | ||
| v. 5, n. 9 (2020): Arte e Filosofia | Editorial | Resumo PDF |
| Thiago Rodrigues | ||
| v. 5, n. 10 (2020): Política, moralidade e religião | Editorial | Resumo PDF |
| Vanessa Beatriz Bortulucce | ||
| v. 6, n. 11 (2021): Filosofia, tradução e contemporaneidade | Editorial | Resumo PDF |
| Vanessa Beatriz Bortulucce | ||
| v. 6, n. 12 (2021): Sociologia e educação | Editorial | Resumo PDF |
| Vanessa Beatriz Bortulucce | ||
| v. 4, n. 8 (2019): Educação humanizadora, cultura e política | EDUCAÇÃO MUSICAL E HUMANIZAÇÃO: A EDUCAÇÃO HUMANIZADORA COMO MEDIADORA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| Givas Demore | ||
| v. 4, n. 8 (2019): Educação humanizadora, cultura e política | EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO HUMANIZADORA E COMO DIREITO EM PAULO FREIRE | Resumo PDF |
| José Renato Polli | ||
| v. 2, n. 3 (2017): Os sentidos da crise brasileira: cultura, economia e política | EDUCAR É CONSTRUIR IMAGENS: CONTRIBUIÇÃO DO CINEMA PARA UM ENSINO JURÍDICO DE QUALIDADE | Resumo PDF |
| José Rubens Demoro Almeida | ||
| v. 3, n. 6 (2018): Os impactos do neoliberalismo no Brasil de hoje | EFEITOS E AFETOS DA RACIONALIDADE SOCIAL CONTEMPORÂNEA | Resumo PDF |
| Marco Naccarato | ||
| v. 2, n. 4 (2017): Educação de base no Brasil | ENTREVISTA COM PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I SOBRE EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE | Resumo PDF |
| Arthur William Pereira da Silva, Ana Lúcia de Araújo Lima Coelho, Helaine Cristine Carneiro dos Santos, Brenda Nathalia Fernandes Oliveira | ||
| v. 2, n. 3 (2017): Os sentidos da crise brasileira: cultura, economia e política | ESTADO DE EXCEÇÃO E DEMOCRACIA FRAGMENTADA NO BRASIL: UM BREVE ENSAIO A RESPEITO DO “GOLPEACHMENT” DE 2016 | Resumo PDF |
| Wellington Fontes Menezes | ||
| v. 5, n. 9 (2020): Arte e Filosofia | ESTUDO APLICADO SOBRE O USO DE JOGOS EDUCATIVOS NO ENSAIO NA TABUADA | Resumo PDF |
| Daniela Emilena Santiago | ||
| v. 4, n. 8 (2019): Educação humanizadora, cultura e política | FILOSOFIA DA MÚSICA SCHOPENHAUERIANA: CIÊNCIA E METAFÍSICA | Resumo PDF |
| Sidnei de Oliveira | ||
| v. 6, n. 12 (2021): Sociologia e educação | FRONTEIRAS PERMEÁVEIS: ENSINAR SOCIOLOGIA E FILOSOFIA | Resumo PDF |
| Álvaro de Souza Maiotti, Kalina Lígia de Almeida Borba | ||
| v. 1, n. 2 (2016): As faces do fundamentalismo: economia, política e religião | GETÚLIO VARGAS: AS VELHAS PRÁTICAS DE UM ESTADO NOVO | Resumo PDF |
| Sidnei Ferreira de Vares | ||
| v. 3, n. 5 (2018): Violência (s) no século XXI | Hannah Arendt e o resgate do conceito de totalitarismo | Resumo PDF |
| Márcio Roberto Malcher Furtado | ||
| v. 1, n. 2 (2016): As faces do fundamentalismo: economia, política e religião | IMPORTÂNCIA DOS ESPECTADORES, COMO FORMADORES DE AUDIÊNCIA, EM RELAÇÃO ÀS SUAS EXPECTATIVAS | Resumo PDF |
| Sidney Proetti | ||
| v. 1, n. 1 (2016): Conservadorismo, Política e Sociedade | INSTITUIÇÕES E PROPRIEDADE INTELECTUAL: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR | Resumo PDF |
| Ana Maria Nunes Gimenez | ||
| v. 5, n. 9 (2020): Arte e Filosofia | JUDITH BUTLER E A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO SUJEITO DE DIREITO NA APARÊNCIA DO GÊNERO | Resumo PDF |
| André Luiz Alves da Silva | ||
| v. 4, n. 8 (2019): Educação humanizadora, cultura e política | KARL MARX A RESPEITO DO ATOMISMO GREGO | Resumo PDF |
| Jean Rodrigues Siqueira | ||
| v. 2, n. 3 (2017): Os sentidos da crise brasileira: cultura, economia e política | LAVA-JATO, CLASSE MÉDIA E BUROCRACIA DE ESTADO | Resumo PDF |
| Armando Boito Jr | ||
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