Atividades dos Cursos de Psicomotricidade Clínica e Escolar, Psicopedagogia Clínica e Escolar, Neurociências Saúde e Educação Especial e Inclusão
DOI :
https://doi.org/10.32459/2447-8717e390Mots-clés :
Pós-graduação; Interdisciplinaridade; Educação; Formação crítica; Práticas psicopedagógicas, psicomotoras, inclusivas e neuro-educacionais.Résumé
Cet article présente un compte rendu descriptif et analytique d'ateliers thématiques organisés lors de la troisième journée de la 27e Rencontre de troisième cycle (Pós-Graduação) du Centre universitaire Assunção, qui s'est tenue le 17 juin 2026. Le programme comprenait des conférences et des ateliers thématiques réunissant les cursus suivants : Psychomotricité clinique et scolaire, Psychopédagogie clinique et scolaire, Neurosciences, Santé, ainsi qu'Éducation spécialisée et inclusion. Les résultats confirment la complémentarité et l'interdisciplinarité de ces formations de type *Lato Sensu* du Centre universitaire Assunção, toutes axées sur l'excellence dans les domaines de la santé et de l'apprentissage.
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